让世界成为孩子的教室

让大自然成为孩子的课堂

让社会和生活成为孩子的教材

体验式教育，个性化成长

“体验式教育”充分注重幼儿的感受、感觉、感知，而老师也转变为孩子“学习”中的大伙伴、合作者。只有当幼儿放开手脚全身心投入到体验式教学中，“学习”对他们来说就不是一种负担、一种束缚，而是一种享受、一种愉快的体验，教师所设计的活动才会有意义、有价值，实现教育目标才不会是空洞乏力的，幼儿才会真正成为学习的主人，发展才切合实际。

对于所有的孩子来说，生活即教育。孩子步入社会前，是踩在父母的肩膀上看世界的。汇爱幼稚园（郑地璞园校区）全面展开体验式教育让孩子眼界更为开阔。

何为体验式教育

“体验”就是需要行为主体自己通过实践而获得知识。“体验式教育”就是让孩子自己动手，通过自己的实践，去体会动手的快乐，体会生活的乐趣，在实践中获得为人处世的道理。

玩，是人的本能，也是孩子的天性，是孩子获取知识，开发智慧的最好方式，是孩子与大自然的天人合一。对于成人来说，玩，是一种艺术，也是一种学问，还是一种生活态度。

让孩子处在真实具体的情境中参与、观摩、体会、互动、感受的方式完成认知的初级积累，是孩子有感官感受和情感共鸣的学习方式。

体验式教育，透过现象找规律，通过规律发现本质。从各方面培养孩子的体能、智能和心能，让孩子的身心得以全方位地发展。

体验式教育的意义

很多时候，父母都习惯了告诉孩子“什么可以做，什么不可以做，该怎么做”，严格把控孩子的行为，让孩子养成依赖，没有自主的思想，相反地，“体验式教育”出来的孩子，善于发现问题，因为他们学会了在实践中积累经验，培养了自主的意识，会更具有想象力和创造力。

“体验式教育”可以让孩子发现生活中的美，让孩子体验到乐趣，从而培养孩子的兴趣爱好，并可以进一步激发孩子的潜能，让孩子有足够的想象和发展的空间，这才是孩子愿意去花时间培养的兴趣。

汇爱幼儿100项体验

幼儿成长的第一元素是亲自体验，我们把幼儿三年的在园学习课程分解立项，以“汇爱幼儿100项体验”描绘出一部教育蓝图，每个幼儿经历过汇爱10类100项的体验课程后，一定会以完美的品质素养和健康的能力素质，以最美的身姿带着汇爱符号，迈上小学那道成长台阶。

你读过的书

走过的路

你的经历和体验

最终都会成为你身体和思想上的一部分